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Quelques
exemples de projets éducatifs européens menés en Sarthe
La
rencontre ESPER
2009 permettait à plusieurs classes
impliquées dans des actions éducatives
européennes de présenter
leur projet, leurs découvertes et leurs réalisations.
Nous
vous proposons de retrouver ici quelques témoignages
sur ces actions reccueillis aux micros d'Isaure,
Marlène, Elaé, Claudia, Mathilde, Annaelle, Guillaume,
Marine, Damien,
Karl et Pierre, élèves
du Lycée Paul Scarron venus couvrir la
Rencontre avec l'équipe de la radio locale
en milieu scolaire Fréquence
Sillé.
Océane
et Aymeric, élèves
du Collège J.F. Kennedy d'Allonnes,
présentaient
en quelques mots la classe-orchestre créée
par leur établissement, cette formation instrumentale
ayant eu l'honneur de procéder,
en musique, à l'ouverture de la rencontre E.S.P.E.R.
2009.
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Louise
et Alice, élèves
en CM1 accompagnées par leur professeur Mme
Fournigault de l'école Sainte-Croix du Mans,
évoquaient le projet réalisé par
leur classe, basé sur l'interprétation
d'une saynette inspirée par le thème
de l'eau et par la célèbre chanson "singing
in the rain".
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Cindy,
Vinciane, Florient et Claire, élèves
de 1ère au Lycée
Sainte-Croix du Mans, évoquaient le
voyage accompli par leur classe à Strasbourg,
Luxembourg et Bruxelles dans le but de mieux connaître
le fonctionnement des grandes institutions européennes.
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Hélène, élève
en 1ère L au Lycée Sainte-Croix
du Mans et Madame
Fonteneau, enseignante en Espagnol, évoquaient
leur participation à un concours de connaissances
sur l'Europe récompensé par un voyage
en Roumanie.
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Tristant
et Violaine, respectivement élèves
en 2nde et 1ère
au Lycée Sainte-Anne de Sablé-sur-Sarthe,
présentaient
le projet mené par leurs classes autour du thème
de l'eau, en coordination avec des jeunes issus de
trois autres pays européens.
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Madame
Orsika Kovacs, coordinatrice du Conseil
Général des
Jeunes accompagnée de Sanaa et Anthony,
jeunes élus
au sein de cette instance, expliquaient le fonctionnement
du conseil et présentaient un partenariat mené avec
de jeunes hongrois et roumains devant aboutir à une
rencontre en France durant l'été 2009.
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Renaud
et Victor et Erwan et Estelle, respectivement élèves de
CM1 et CE2 à l'Ecole Suzanne Busson
du Mans, évoquaient
le projet aucquel ils avaient pris part, consistant
en l'apprentissage et l'interprétation de chants
issus de différents pays européens.
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Laura
Lowe, assistante Comenius au Lycée
Saint-Charles du Mans, évoquait
en quelques mots sa fonction et son rôle
au sein de l'établissement, consistant essentiellement
en l'enseignement de l'Anglais à des étudiants
inscrits en section BTS.
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Vinciane, élève
en 1ère au Lycée Bellevue du
Mans, faisait par de son expérience
relative à un séjour de 6 mois en Allemagne
réalisé dans le cadre du programme
d'échange Voltaire.
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Mathilde
et Lauréline, respectivement élèves
en classe de 4ème et 3ème au collège
Saint-Benoît Maupertuis du Mans,
présentaient le projet consacré au
thème de "l'héritage culturel
chez les adolescents européens" mené par
leur classe avec des jeunes roumains, luxembourgeois
et allemands.
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Kevin
Legnoné, président du Comité Régional
du Parlement Européen des Jeunes,
présentait le Parlement Européen
des Jeunes (P.E.J.) et livrait son sentiment sur
cette rencontre E.S.P.E.R. 2009 oeuvrant à la
promotion d'un véritable esprit citoyen
européen.
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